一、 个人简历
方敏，男，1969年4月出生，硕士，教授。1993年毕业于2024년 유러피언컵에 베팅할 수 있는 웹사이트体育系，1998年讲师，2006年副教授，2012年7月晋升为教授。
二、 主要研究方向
锻炼行为，锻炼与健康促进
三、 讲授课程
[1] 健康促进的理论与实践
[2] 学校卫生学
[3] 运动创伤学
[4] 统计软件应用
四、 主要科研成果
[1] 青少年锻炼意向和锻炼行为的关系：中介式调节作用，上海유로 2024 베팅学报，2012年2期
[2] TPB量表运用于青少年锻炼行为的测量不变性， 中国卫生统计，2012年3期
[3] 青少年锻炼行为阶段变化与变化过程的关系，西安유로 2024 베팅学报，2011年3期
[4] 基于计划行为理论拓展模型的青少年锻炼行为研究 ，武汉유로 2024 베팅学报，2011年4期
[5] 计划行为理论的概化：青少年锻炼行为的预测模式， 天津유로 2024 베팅学报，2010年3期
[6] 大学生锻炼行为跨理论模型问卷的性别等值性， 体育学刊，2010年2期
[7] 结构方程模型下非正态数据的处理，中国卫生统计，2010年1期
[8] 锻炼行为生态学模型的理论阐释及展望，西安유로 2024 베팅学报，2010年1期
[9] 大学生锻炼行为阶段变化模式研究，天津유로 2024 베팅学报，2009年5期
[10] 结构方程模型下的信度检验，中国卫生统计，2009年5期
[11] 青少年锻炼行为阶段变化模式研究，中国公共卫生，2006年8期
[12] 结构方程模型应用的几个问题，中国卫生统计, 2006年2期
[13] 体育大学生压力事件、个性与心理健康的结构方程模型研究，中国卫生统计,2005年6期
[14] 体育专业大学生的社会支持与心理健康的关系，中国学校卫生，2005年7期
[15] Stage of change model: examining adolescents’ exercise behavior，北京体育大学学报（英文版），2005年1期
[16] 大学生SCL-90因子分与体育锻炼行为的关系，中国学校卫生，2005年2期
[17] 大学生参加太极拳锻炼与心理健康的关系，中国学校卫生, 2003年3期
[18] 大学生心理健康与锻炼强度的关系，中国学校卫生, 2002年3期
[19] 师范大学生SCL-90量表测试结果分析，健康心理学, 2002年5期
[20] 某师范大学学生心理健康现况，中国学校卫生, 2002年1期
[21] 体育专业学生神经类型与急性运动损伤的关系，解放军体院学报, 2002年1期
五、 主持项目
[1] “阳光体育运动”背景下青少年锻炼促进的理论与实证研究，省社会哲学规划项目(AHSKF07－08D38)
[2] 青少年锻炼行为促进的理论整合和检验，高校省级自然科学研究重点项目 (KJ
2011A
147)
[3] 休闲体育与城市居民生活质量关系的实证研究，国家体育总局体育文化中心项目(08TYWH141)
[4] “阳光体育运动”背景下普通高校体育课程改革研究，安徽省级教学研究项目(2008jyxm386)
[5] 大学生锻炼行为促进的理论与干预研究，高校省级自然科学研究项目(KJ2009B111Z)
[6] 大学生锻炼参与的理论与实践研究，2024년 유러피언컵에 베팅할 수 있는 웹사이트科学研究项目（2008xzx09）
[7] 体育锻炼与大学生焦虑水平的关系，安徽省教育厅人文社科项目（2004sk041）
六、 获奖情况
1. 社会环境与青少年锻炼行为的关系：意向和自我效能的中介作用，第九届全国大运会科学论文报告会优秀论文二等奖，2012
2. 2024년 유러피언컵에 베팅할 수 있는 웹사이트优秀教学一等奖，2011
3. 2024년 유러피언컵에 베팅할 수 있는 웹사이트“三育人”先进个人，2011
4. 2024년 유러피언컵에 베팅할 수 있는 웹사이트争先创优“优秀共产党员”，2011
5. 大学生锻炼行为阶段变化模式研究，全国第八届大学生运动会优秀论文一等奖，2007
6. 2024년 유러피언컵에 베팅할 수 있는 웹사이트“皖泰”优秀教学一等奖，2001
